從能的轉化和守恒定律談環境保護劉宗國（貴州省六盤水市第——中學水城553000）影響出發，告誡人們利用能源的時候，必須要考慮環境因索，1辦調好人類與環境的關系1現行高中物理教材第一冊（必修）第六章第六節和第三冊（選修）第五章第六節都講述了能的轉化和守恒定fit，由此可見這一定伴的重要性，能的轉化和守恒是宇宙間的一條基本規撲。

　　能的轉化和守恒定卩敘述如下能既不能憑空產生，也不能憑空消失，它只能從一種形式轉化為別的形式，或者從一個物體轉移到別的物體。

　　在能的轉化和轉移中能的總W保持不變。

　　事實上，我們所進行的一切過程都是遵循能的轉化和守恒規仆的。例如人體活動要消耗能，然而我們的身體井不能憑空產生能，要靠吃東西，將食物中的能轉移到人體成為人體綸要的能，人體在活動中又通過各種途徑把這些能最終轉化為熱能。使環境溫度升高。水輪機發電是依靠轉化水流的機械能獲得電能的。人類在用電的過程屮同樣經各種過程將電能轉化成內能。一個從光滑斜而上由靜止開始滑下的物體，在沒有空氣阻力的情況下，物體到達斜而底端時獲得的動能正好等于物體在斜而上滑動過程中減少的ffi力勢能；又如開汽車就必須燃燒燃料，消耗燃料的化學能，汽車獲得機械能又克服摩擦做功將機械能轉化為內能。總之，自然界中所進行的一切過程和人類發明的一切機器都不能創造能，而只是使能發生了轉移或轉化，能的總：并沒改變。因此機器在工作時不可避免有熱損耗，我們也不能制造出效率為100%的動力機器。由此可見能的轉化和守恒定汴對人類的實踐W.有多么ffi要的指導意義。

　　可是每當我講授這一節內容時，就有一種擔心和焦慮，生怕我的學生會認為既然能是守恒的，那么能就是取之不竭、見之不盡的了。人類就可以肆無忌憚的開發和偵用能源了，因為中學時代的我就曾有過類似的想法。若果實際上，人類發明的一機器不是為實現能的轉化和轉移就是為做功n比如發電機是將其他形式的能轉化為電能供人使用，汽車是消ft化學能做功，制冷機是將機內的內能轉移到機外環境等。人類利用能源后，經一系列的轉化，最終必然以熱能的形式散發到環境中。因為熱力學第二定卩的研究已告訴我們“連續地將功完全變為熱是可能的；而迕續地將熱完全變為功卻不可能'有一點疑惑的是，制冷機下呈達到制冷目的了嗎，可是我們不能忘記制冷是靠壓縮機做功來實現的，功是會自發轉化為熱的。這就是炎熱夏天，空調開得越多，室外環境就越熱的原因。總體效果制熱，是人類利用能源對環境所造成的必然結果之一，這就是環境的熱污染。目前發電廠大都用河水或湖水作低溫熱源，廢熱排到河湖中偵水溫增高，改變了水生生物的生存條件。我們利用能源最終都轉化成了熱能，而”從中。一熱源吸取熱并將它全部轉化為功，是不可能的。“所以人類利用能源后得到的是丨，丨值守恒的熱能，而能卻貶值了。因此，能是守恒的，而人類的能源卻是有限的。

　　另外，可燃燒的能源包括核能，在釋放能的過程屮必然產生廢氣、廢渣、廢液等能源廢料、能源廢料從以下兒點破壞地球環境，大氣中的CO；不僅能選抒性地吸收少W的太陽短波輻射，而且還能大卩：地吸收地而的長波輻射。這不但偵氣溫升高，也使地而輻射損失掉的能M絕大部分保存在大氣中，大氣再以逆幅射的形式將熱返還給地而，從而減少了地而的熱損失，地而起了保溫作用。對環境的這種效應叫“溫室效應”。有了“溫室效應”，能源被利用后產生的廢熱也不能良好地逸出地球環境，科學家預測，由于"溫室效應“40年內全救氣溫將上升1.54.5X'，那么海平而上升25-140cm.那時，大砧沿海城市及肥沃的河「丨三ff洲將被海水淹沒，一些島國將不復在在。如果”溫室效應“得不到控制，它在5（K）0年內足以毀掉全部人類文明。

　　2、廢氣中其他成份對大氣的污染外從工廠、熱機、生活爐灶中排放的總懸浮顆粒物（rsl），SC>等對人體的健康損害極大，硫氧化物和S氧化物污染大氣后會形成酸雨被稱為“空中死神”，能偵上壤，湖泊受污染，造成邊類死亡，動枯物受害，詿筑物腐濁X 3、燃燒產生的固體或液體廢物會直接對水體、土壤等我們生存的周邊環境產生影響。核反應的核廢料對環境的放射性污染。以上種種會危害人類健康，rt至破壞生態平衡，產生不可估量的損失，與利用能猓所造成的污染有關的災害是觸目驚心的：在美國每年排放大量的廢氣，使患肺氣腫的人20年增加了9倍。香港每年2000人早死于空氣污染。歷史更不會忘記震驚世界的十大公害之一的“倫敦煙霧事件”：1952年丨2月5日到8日，英國倫敦上空持續煙霧彌浸，煤煙粉塵聚積不散，造成震驚一時的4000人死亡的嚴ffi事件，此后的兩個月又陸續有8000人死亡。據保守的統計：1995年我國因酸雨造成的經濟損失就高達130億元。

　　諸如此類，舉不勝舉。這說明人類再也不能無節制的開采和使用能源了。

　　由于利用能源和人類活動造成的污染已是世界性的公寄，引起了各國政府和人民的重視。

　　1972年，第一次聯合國人類環境會議在瑞典首都期德哥爾摩召開，中國派代表團出席同年，第27屆聯合國大會決定把每年的6月5日定為世界環境日。其意義在于提醒全世界注意環境狀況和人類活動對環境於危害，要求聯合國系統和各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性，中國對環保工作作出的寅獻是著的。我國的三北防護林工程對于防風固沙，與沙漠爭奪土地的斗爭為世人作出了表率，獲得了全世界的廣泛贊譽。為了丨起全國人民對環境的足夠重視，從2000年6月5日起中央電視召已在每天的晚間新聞后報道全國4 2個重點城市的空氣質貸日報。在已開的西部開發大戰略中。中央明確提出堅持開發，但決不急功近利，第一步是搞好基礎建設和環境投人，阱調好人與環境的關系，由此可見中國政府和人民對環境問題的充分重視。

　　可是由于全世界范圍內，各國和國內不同地區間的經濟發展和文化素質不平衡，欠發達地區過份依賴自然資源，經營粗放。全世界的環境總體上M加速惡化的趨熱。作為一個教育工作者，適時向學生潲輸關于環境問題的嚴峻性，不僅責無旁貸，而且刻不容緩。

(完)